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劉瑋婷 - 校園教學活動 | 2020-06-05 | 人氣:68

藝術教育是各種教育改革,以及社會文化進化革新的原動力。因此,美術教育我們著重在透過思考與實踐,讓孩子學會解決問題。六年級的美術課,老師先介紹垃圾藝術,「垃圾藝術」(trash-art)就是將人們不要的玩具、廢棄物、水管、書本、破布、貝殼等等雜物,只要透過適當的拼湊、視角的選擇、遠近的安排,也能產生很美的作品。再讓學生尋找身邊不要的物品,全班共同完成校園模型,製作期間,我們共同思考某一個建物該如何製作?一同尋找適當的媒材製作出來。

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