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楊易霖 - 校園教學活動 | 2020-12-14 | 點閱數: 48
109資訊月歡迎參加 12/17-12/21在南紡世貿展覽館有台南資訊月活動,本校也有在台南資訊月活動設攤展出,12/17開幕當天,全校師生也會至資訊月參訪,學校部分也申請了體驗無人機的課程,來讓孩子進行體驗。下午我們也邀請了黑琵學園,一起來資訊月看樹林國小孩子的成果發表,今年度的成果發表很精彩,我們帶著孩子幫樹林拍了兩部影片,希望可以跟大家分享。台南資訊月的展覽也相當精采,也歡迎家長與我們一起來參與此活動。瑋婷老師
楊易霖 - 校園教學活動 | 2020-12-08 | 點閱數: 40
看見家鄉成果展,恭喜孩子挑戰成功^_^ 很開心看到這群孩子落落大方的上台,將半年來的努力與台下的好朋友一起分享,在台上的你們表現得非常優秀,獲得了大家的掌聲,這一切都是你們辛苦努力的結果。在隔天的校慶活動當中,你們嘗試擔任小導演體驗的助教,帶著小客人們學習如何拍攝與影片剪輯,來參加活動的家長們,對你們都讚譽有加,很開心可以看到你們將所學應用出來,並與其他的夥伴分享,這真的是非常難得的,老師在一旁看到也感到非常的開心。瑋婷老師
楊易霖 - 校園教學活動 | 2020-12-08 | 點閱數: 37
感謝大家的參與,校慶大成功 非常感謝有大家的協助,我們學校的課程吸引了不少關心教育的好朋友與校友前來,當天來訪的朋友約5-6百人,很開心在照片上面看到的都是孩子們的笑容,學校本來就應該是孩子學習的遊樂園,我們非常樂意分享我們學校的課程,給更多的關心教育的朋友。很開心在網路上也看到很多來參與的家長給我們正面的鼓勵,這對我們學校老師來說是莫大的鼓舞,樹林一定會持續努力給孩子最好的教育,感恩。易霖主任
楊易霖 - 校園教學活動 | 2020-12-08 | 點閱數: 41
我們的成果,在台北教育科技展展出^_^ 今年參與臺南市與教育部縣市合作推廣計畫,讓樹林國小有機會這兩天上去台北教育科技展參展,很榮幸可以與教育部數位深耕畫的夥伴進行交流,今年度我們也將我們學校的彈性課程,拿去台北進行分享,也獲得不錯的好評,很多人都覺得小校能夠做成這樣,真的很特別,真的要感謝學校同仁的努力,讓樹林的課程可以獲得好評。秀梅老師
楊易霖 - 校園教學活動 | 2020-12-08 | 點閱數: 41
讓校慶變得有意義,共享校慶^_^ 樹林國小50周年校慶活動集合前10屆校友從寶安宮接力回學校,透過這個活動表達世代傳承。我們在活動過程中也收到非常多的回饋,阿公、阿嬤回去叫孫子來參與;擔任助教的孩子很開心、很有成就感;外來的家長,感受到小校課程的多元。貞慧校長
楊易霖 - 校園教學活動 | 2020-11-21 | 點閱數: 80
雲林縣學校組團來學校參訪課程 11/20日雲林的學校組團來本校參觀社區資訊站的運作與學校再推動的科技與社區結合的課程,我們用了第一年看見家鄉的影片先介紹七股與樹林,帶大家了解樹區資訊站的運作與遇到的問題,我們做的課程修正。今年度我們如何構築社區與學校的關係,透過孩子拍攝的影片,找尋社區與學校共同努力的方向,雲林的夥伴看了影片都很感動,也知道學校的用心。易霖主任
楊易霖 - 校園教學活動 | 2020-11-21 | 點閱數: 67
低年級教室不一樣摟,溫馨的閱讀角構築中 這一次學校總務處爭取了一筆經費,希望可以改善孩子的學習環境,透過舒適的環境,讓孩子喜歡閱讀,因此開始與老師們討論交換意見,討論過後決定在教室增設一個牆面與地板都非常舒適的閱讀角,透過這筆經費的挹注,讓孩子更喜歡閱讀。謝謝老師們參與規劃,這週閱讀角開始要施工了,期待下週閱讀角的完成。^_^。久賢主任
楊易霖 - 校園教學活動 | 2020-11-21 | 點閱數: 60
永齡教育基金關心孩子的成長 永齡教育基金在11/18(三)來樹林開座談會,跟老師們一起集思廣益如何精進課程,也讓大家知道,原來上永齡的孩子不是只有上課更重要的是奠基,打好基礎讓孩子們有能力目對未來的討戰。謝謝永齡教育基金會對於學童們的付出與關懷。易璋老師
楊易霖 - 校園教學活動 | 2020-11-21 | 點閱數: 60
看見家鄉,由我出發 看見家鄉計畫逐步進入尾聲,這過程中有著孩子成長回憶的陪伴,從開始的磨合,產生共識。還記得那時候主題從虱目魚,討論到魚料理,又轉變為白鶴陣,點點滴滴都是美好的回憶。透過這年曆將孩子與我們的學習回憶凍結,用科技,將我們的回憶分享給更多的人。11/29成大的成果發表,我們將挑戰大魔王,通過試煉完成英雄旅程,凡走過必留痕跡,讓最後這一階段的旅程,變成我們甜美的回憶。貞慧校長
楊易霖 - 校園教學活動 | 2020-11-16 | 點閱數: 51
樹林彈性學習課程 彈性學習課程是這一波教育改革的重點,很開心看到夥伴一起討論現階段彈性課程遇到的問題。 學校彈性課程發展有三個面向:創意市集(問題解決脈絡)、英語國際網紅課程(分享脈絡)、閱讀理解(探究脈絡)。從老師分享的彈性學習課程,可以發現老師真的很用心,課程原本就是滾動修正,當老師所有想法去行動、改變時,課程將會變得更完整,感謝學校同仁的付出,為了給孩子的課程一起努力,感恩^_^。易霖主任