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楊易霖 - 校園教學活動 | 2020-11-16 | 點閱數: 64
11/27孩子要去英語讀劇比賽摟 感謝學校的外籍老師、英語老師嘉文與嘉蜜老師的幫忙,利用課餘時間幫忙訓練孩子英語讀劇,並給予孩子指導協助。孩子的成長只有一次,偏鄉孩子最需要的就是陪伴,感謝您的用心帶領偏鄉孩子,開啟偏鄉孩子學習的視野,感恩^_^嘉蜜老師
楊易霖 - 校園教學活動 | 2020-11-16 | 點閱數: 47
同學,您在哪裡? 我回來尋找我們的回憶,就差您了^_^1-50屆的照片整理出來了,剛貼上去就一群夥伴來尋找年輕的自己,很多的往事因照片慢慢浮現,很多的回憶、我們共同的記憶,我們的青春、我們的熱血,歷歷在目。1/29日七股區樹林國小50-51聯合慶,歡迎校友一起來尋找,過往的回憶,與同學們再次相聚。誠摯邀請您蒞臨。貞慧校長
楊易霖 - 校園教學活動 | 2020-11-16 | 點閱數: 54
婦幼安全宣導 最近常聽到關於校園安全的新聞,上週邀請佳里分局警員來樹林向小朋友宣導校園安全,警察叔叔告訴小朋友校園哪些角落危險,不要單獨去那裡玩;平日跟著學校的作息時間上放學,儘量結伴同行。除了校園安全的宣導之外,還教導小朋友認識一些遇到危險可以撥打的服務專線:當遭受家庭暴力、性侵害或性騷擾的困擾,可以撥打113保護專線;遇到急難需要協助、救助,可以打110。讓我們一起來守護孩子的安全。瑋婷老師
楊易霖 - 校園教學活動 | 2020-11-09 | 點閱數: 60
讓畫動起來 怎麼讓自己畫的圖案變成動畫呢?五年級的小朋友用手繪的方式在20張同樣大小的紙上繪圖,每一張圖都和前一張圖有點小小變化,把這20張圖疊起來裝訂好,一次一起翻閱,圖就動起來了,這是第一種方式;第二種方式:將這20張圖用平版拍下來,再利用動畫軟體剪輯,就成了真的動畫。這些大哥哥大姊姊目前正努力完成自己的動畫作品,期待不久後能將成品跟大家分享。瑋婷老師
楊易霖 - 校園教學活動 | 2020-11-09 | 點閱數: 106
感謝大家支持校慶 這次校慶我們嘗試辦理Baby Boss Day兒童職業體驗活動,第一階段的團體報名已經額滿,18號會開放個人報名,當天除了職業體驗外,還有街頭藝人,12攤互動攤位,與兩種現場報名的職業體驗可以提供沒報到名的夥伴一起來共襄盛舉喔。校友聚餐的部分,也陸陸續續的開始報名,歡迎各位家長,一起幫忙把訊息轉知校友們,讓大家11/29可以在樹林重聚,我們也找出了1-50屆的照片,讓大家一起來找出學生時的您,也請您記得簽到,告知同學您有回來喔!易霖主任
楊易霖 - 校園教學活動 | 2020-11-09 | 點閱數: 54
最近常下雨,接送小孩請注意 為了孩子上學的安全,麻煩家長您多協助配合,下雨天車子可以開進學校,車輛請依順序讓孩子在中廊前下車(中廊有屋簷擋雨),學校有同仁會協助撐傘,讓孩子不會淋到雨。出學校時也請您放慢車速,確保自己與他人的安全,感謝配合。貞慧校長
楊易霖 - 校園教學活動 | 2020-11-02 | 點閱數: 81
了解國外的『萬聖節』 10月31日是西洋『萬聖節』,雖然適逢月考週,外師Ray還是準備了一系列的相關趣味教學活動來帶領小朋友從中學習英語、認識萬聖節。相信小朋友內心一定烙下難以忘懷的萬聖節印象! 單字、句型、歌曲與遊戲;最後一起製作萬聖節面具。用全英語環境的方式來與小朋友互動,陪他們玩遊戲、唱歌、做萬聖節的勞作,從肢體語言與重複單字方式來讓孩子們牢牢地認識國外節慶跟語言文化的連結,這也是多元智能學習最好的例子喔! 嘉蜜老師
楊易霖 - 校園教學活動 | 2020-11-02 | 點閱數: 56
我會乖乖不搗蛋 考驗小朋友有沒有認真看學生週報,秀梅老師在上一期的學生週報裡隱藏一個小祕密「在10/30這一天找瑋婷老師說出通關密語:『我會乖乖不搗蛋。』就可以得到限量版萬聖節小點心。」10月30日辦公室陸續聽到小朋友說「我會乖乖不搗蛋」,之後每位小朋友都得到一支萬聖節限定的棉花糖,秀梅老師的用心讓小朋友有一個難忘的萬聖節。瑋婷老師 https://www.facebook.com/sl1es/videos/3342889569270268/
楊易霖 - 校園教學活動 | 2020-11-02 | 點閱數: 60
50-51聯合慶,歡迎校友來聚餐 感念各位校友支持樹林國小,今年度正逢50-51聯合慶校慶活動,為了讓校友會來可以敘敘舊,除了餐會我們還安排了歷史簽到表1-51屆的照片,提供回校的校友簽到,這是畢業後的第一次點名,希望各位校友記得來學校簽到喔!貞慧校長   https://sites.google.com/view/sules50- ... 90%88%E6%85%B6?authuser=0
楊易霖 - 校園教學活動 | 2020-10-26 | 點閱數: 45
閱讀深耕在樹林 學校每天早上都是晨讀時間,部分的孩子,一早到學校都會自動進行閱讀,因此早晨的校園是非常寧靜的。今年度教育局在閱讀部分,推動布可星球,透過閱讀的素養題來了解孩子的學習情形,這部分需要孩子使用平板參與活動,很感謝學校資訊老師的幫忙,讓每個孩子都有ipad可以操作,班級導師也利用課餘時間,指導孩子使用布可星球,看到孩子認真的參與真的很開心。嘉蜜老師