認識家鄉，由我出發
孩子的藝文課與社區主題結合，社區是孩子最接近的學習情境，也是最容易讓孩子觀察的場域，老師透過課程引導孩子學會觀察與感受，再透過畫筆將觀察到的細節紀錄，藉由這樣的學習活動訓練孩子的觀察力，從孩子的作品中也可以發現孩子對於事物的觀察。瑋婷老師
