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文章列表

楊易霖 - 校園教學活動 | 2025-11-22 | 點閱數: 64
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舞蹈練習熱力滿滿 運動會即將登場,校園裡充滿熱鬧與期待!在舞蹈課中,各班學生正積極練習舞蹈動作,重複修正,希望可以更好,老師細心指導,孩子們也展現滿滿的活力與專注,希望能在運動會開幕表演中呈現最精彩的一面。每一次排練都是努力與汗水的累積,為的就是在當天讓家長看到他們的自信與成長。誠摯邀請各位家長蒞臨現場,一起為孩子們加油打氣,見證他們最亮眼的表現!
楊易霖 - 校園教學活動 | 2025-11-22 | 點閱數: 59
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校園美感再升級 在學校美術老師的帶領下,學生們一起為蘭苑前的鐵皮牆面進行彩繪創作。原本單調的鐵皮,如今被繽紛色彩點亮,充滿藝術氣息與創意巧思。每一筆都是孩子對校園的熱愛與想像,讓樹林國小的環境更具活力與美感。感謝美術老師的細心指導與規劃,讓藝術不再只是課堂上的學習,而是生活的一部分,為校園增添了溫度與美麗。
楊易霖 - 校園教學活動 | 2025-11-22 | 點閱數: 69
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設備升級,讓偏鄉孩子看見更亮的學習之光 感謝 IC 之音「2025 馴鹿環島計畫」引薦與顧氏文教基金會的慷慨捐贈,讓本校得以更新視聽教室的單槍投影機。視聽教室是孩子展現學習成果與社區共學的重要場域,此次設備更新未來將廣泛應用於雙語教學、在地課程、與課程影片播放,讓孩子在清晰明亮的畫面中自信發光,學習更有深度也更有溫度。
楊易霖 - 校園教學活動 | 2025-11-22 | 點閱數: 75
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在地聯絡簿修正再進化,孩子用心準備成果發表 上週專家針對「在地特色聯絡簿」提供了寶貴的修改建議後,我們立刻投入修正,校對資料,讓作品更臻完美。期盼在推廣至其他學校時,能展現樹林國小學生的用心與專業。同時,學生們也親手設計了邀請卡,誠摯邀請各界蒞臨 12 月 30 日的成果發表會,一同見證孩子們用行動推動家鄉文化教育的美好成果。
楊易霖 - 校園教學活動 | 2025-11-22 | 點閱數: 57
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創意市集動手設計 五年級的創意市集課程在本週兒童朝會中進行「運動會服裝 Logo 設計發表」。學生們將課堂所學融入實際應用,設計出幾款富有在地特色與學校特色的圖案,並以簡報方式向全校介紹設計理念與統計結果。期盼運動會當天,大家都能穿上由五年級在創意市集課程,親手設計的服裝,共同展現樹林國小的熱情與榮耀。
楊易霖 - 校園教學活動 | 2025-11-22 | 點閱數: 63
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課後機器人課程 課後機器人課程持續推動,讓學生在動手實作中學習機器人的機構與結構概念。這不僅能激發孩子對科學、技術、工程與數學的興趣,更能培養邏輯思考、問題解決與團隊合作等關鍵能力。老師在課程中引導學生設計、組裝與測試機器人,讓學習過程充滿挑戰與成就感。 12 月即將舉辦校內機器人比賽,期待孩子們全力以赴,展現創意與實力,在比賽中閃耀屬於自己的光芒。
楊易霖 - 校園教學活動 | 2025-11-22 | 點閱數: 91
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雙語課堂學習更有趣 本次雙語數學公開觀課中,怡菁老師以中、英文交替教學,引導學生認識銳角、直角與鈍角。課程從生活圖片出發,讓學生觀察角的開口大小,並嘗試用英語描述角的特徵。接著透過操作三角板實際測量,逐步建立「銳角小於 90 度、直角等於 90 度、鈍角大於 90 度」的概念。整堂課氣氛活潑,學生能邊學數學邊練英語口說,將語言與學科自然融合。
楊易霖 - 校園教學活動 | 2025-11-22 | 點閱數: 54
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貼心添購兒童耳機,守護聽力助力學習 提升學習品質,學校為每位學生添購了兒童專用耳機,讓學習更專注、更有效率。這款耳機的輸出音量經特別設計,控制在兒童適用的安全範圍內,能有效避免長時間使用造成聽力受損。未來孩子在進行英語聽力、 AI 課程或數位學習平台操作時,皆能享受清晰音質與舒適體驗。貼心規劃,讓科技學習更安全、更友善。
楊易霖 - 校園教學活動 | 2025-11-22 | 點閱數: 51
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課表換新裝 融入在地文化意象 教室外的班級功課表煥然一新!這次的設計特別融入了「白鶴陣」與「樹林」等在地文化元素,展現學校的願景意象與地方特色。新功課表色彩柔和、設計清晰,讓孩子能一眼確認下一節課的內容,方便又實用。老師也提醒同學們要愛惜並保護新的功課表,讓它不只是學習的好幫手,更是校園美感的一部分。
楊易霖 - 校園教學活動 | 2025-11-15 | 點閱數: 66
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公民小記者分享 六年級學生參加教育部媒體素養競賽榮獲佳績,特別在校內分享兩部得獎影片。一部影片探討校園遊樂器材使用安全,提醒同學正確使用、預防危險;另一部則關注社區內河川發臭的環境問題,藉由影片喚起大眾對在地環境的重視。這些作品不僅展現學生的觀察力與表達力,更傳達出他們對公共議題的關懷。
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台灣即時空氣質量指數(AQI)

Tainan的即時空氣品質
2026年01月09日 19時06分
107 輕度污染
易感人群症狀有輕度加劇,健康人群出現刺激症狀
兒童、老年人及心臟病、呼吸系統疾病患者應減少長時間、高強度的戶外鍛鍊
易感人群症狀有輕度加劇,健康人群出現刺激症狀