我們利用三個假日，帶孩子動手操作數學，在遊戲中熟悉數學概念，也讓學生對數學有了新的想法，他們用數字卡和繩圈圍出了因數和倍數的關係，還了解了正方形長方形都是平行四邊形的一種，好玩的遊戲讓學生對數學充滿了好奇，無形中學會了數學的概念，還吃了好吃的午餐，收穫滿滿的三天，讓人意猶未盡。
