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說明:
一、本課程旨在讓國小、國中生與高中生可以順利銜接 108 課綱必修的程式設計課程,培養學生運用程式設計解決問題的能力,有助於提升學生於數位時代之競爭力。
二、配合最新教育部 108 課綱的課程規劃,加入運算思維的概念培養,有助於學習程式設計語言所需的技能,包含解決問題與邏輯推理能力,「創客 X 物聯網程式」透過簡單的積木式方塊概念,讓孩子輕鬆瞭解物聯網。「Python 程式設計基礎課程」採用目前最夯的 Python 程式語言,以輕鬆有趣的方式,幫助完全沒有任何程式設計基礎的國高中職生,理解程式設計的基本概念與架構。本冬令營強調動手實作,讓學生從做中學,不只了解概念,更能培... 觀看完整文章
說明:
一、為讓社會各界瞭解原住民族文化教育豐碩成果,本府特別整合原民文化創意市集、部落大學、 ehoi 音樂學校、族語振興及多元智能等各項成果,藉由教具、學員實作成品、影音紀錄及文字圖像等媒材,以及原住民族舞蹈、歌謠與創作表演,部落手工藝現場實作體驗等,呈現一年來豐富多元成果及精美細緻作品,分享原住民族文化的生命力與美學藝術,歡迎民眾踴躍參與。
二、活動訊息如下:
(一)活動日期: 108 年 12 月 1 日(星期日) 16:00 至 21:00
(二)活動地點:臺南市札哈木原住民公園(臺南市安平區安億路 472 號)
(三)活動詳情請至臺南市政府民族事務委員會官網(https:/... 觀看完整文章
主旨:函轉「教育部國民及學前教育署辦理杏壇芬芳獎評選暨表揚實施計畫」及推薦表(如附件)各 1 份,請各校踴躍推薦,請查照。
說明:
一、依據教育部國民及學前教育署 108 年 11 月 15 日臺教國署秘字第 1080131889 號函辦理。
二、教育部國民及學前教育署為表彰堅守崗位、默默耕耘、犧牲奉獻之教育工作同仁,並樹立足資效法之楷模,特辦理旨揭計畫,規定如下:
(一)推薦對象:本局各單位及本市高級中等以下學校(含幼兒園)符合推薦資格之被推薦個人(含校長、教師、職員、工友及教育行政人員)或團體由其服務單位就個人或團體之優良事蹟撰文推薦。
(二)推薦方式及程序:各單位擬具推薦表,敘明具體感人事蹟,並按... 觀看完整文章
