今天進行看見家鄉的採訪活動，我們透過線上進行採訪，今年度拍攝的主題是心中的家，描述的是家與土地的關係，也闡述了環境改變，人無力挽回的無奈。透過引導，孩子也在慢慢地整理這個在地的故事，也能說出自己對於土地的看法，我們覺得這些故事都發生在我們的周遭，相信看到這一個影片的人，一定會產生跟我們一樣的共鳴，孩子們都非常專心今天的採訪活動，也在線上跟採訪者進行了對話與互動，感謝採訪者願意花時間陪伴樹林的孩子。

英語自主學習 從去年開始，學校調整了英文的學習活動，希望可以協助樹林孩子在英語方面的學習。我們嘗試搭配 cool english ，引導孩子進行英文的自主學習活動。老師會先在線上派題目給孩子並陪伴孩子完成。透過平台後端數據中分析出孩子的學習問題，給予學習的協助，透過這種模式幫助孩子學習英文。

專業研討提升教學 教師社群聚會是學校的常態，樹林有很多元的教師社群，例如：彈性、英語、班級經營、差異化教學…等社群。每個老師都會依自己的需求參與。今天是跨校的班級經營聚會，大家討論帶孩子的策略與方法，也針對輔導管教的原則進行討論，透過教師社群的互動與對話，老師們更能了解在班級經營時，如何與孩子互動並利用策略讓孩子專注學習。

陶笛特色課程 近代歐洲的陶笛源自 1527 年。該年歐洲航海家把南美洲的阿茲特克人帶回歐洲演出，並首次在歐洲以陶笛奏出樂章。為了活化教學讓樹林的孩子可以學習一項樂器，因此我們聘請了麗華老師，讓樹林的孩子接觸陶笛課程。學校的陶笛課程常在學校的親職教育活動中進行表演，讓大家了解樹林孩子陶笛課程的學習狀況。

騎腳踏車上學，需通過筆試與路考及安全檢查 本學期有五位小朋友申請騎腳踏車到校，為了讓孩子騎腳踏車到校更安全，每年學校都會進行筆試與路考，並檢查腳踏車的安全配備是否齊全及煞車功能是否正常，通過的孩子會發給騎腳踏車的駕照。如此嚴謹的原因主要還是希望孩子可以擁有正趣的騎乘概念，腳踏車配備齊全，讓孩子可以騎得安全。

台積電志工到校陪伴孩子閱讀 這學期台積電志工持續到學校來陪伴孩子閱讀，每個月志工們都會跟公司請假，抽空來陪伴樹林的孩子，進行閱讀相關的推廣活動。孩子都很喜歡志工們，也與志工們互動熱絡。感謝台積電志工們長期在偏鄉學校的付出，帶給樹林孩子更多元的學習。

一.任何人不得對他人性騷擾。 二.性騷擾他人者，主管機關依法得處新台幣 1 萬元以上 10 萬元以下罰鍰；利用權勢或機會進行性騷擾者，其罰鍰加重 2 分之 1 ；乘機襲胸摸臀或觸摸他人隱私部位被害人可提出刑事告訴，最高可處 2 年以下有期徒刑、拘役或科或併科新臺幣 10 萬元以下罰金。 三.本校教職員工性騷擾他人，除負有法律上之刑事與民事責任外，本校亦將依內部規定懲處。 四.本校教職員工遇性騷擾事件，請立即透過以下方式提出申訴： 1.電話： 06-7891031 2.傳真： 06-7892900 3.電子信箱： sules7891031@gmail.com 五.本校對性騷擾事件之... 觀看完整文章

主旨：「警察人員因公傷亡慰問金發給辦法」第五條，業經行政院於 113 年 9 月 4 日以院授人給字第 11340015551 號令修正發布施行，請查照。 說明：依據行政院 113 年 9 月 4 日院授人給字第 11340015553 號函辦理，並檢附原函及附件影本。

課間活動一起運動 本學期 10 ： 00～10 ： 30 推行健康護照運動項目，鼓勵孩子多運動；若身體不適可以用走路的方式完成。國小階段是孩子快速成長的時刻，多運動可以培養孩子體能，體能提升可以幫助孩子學習；也讓孩子有足夠的肌力，支撐身體的發展。懇請家長在家，多鼓勵孩子運動，運動完記得多喝水。讓我們一起為孩子的健康努力。

戴安全帽感謝家長的配合 開學前兩週站導護發現部分的家長都會陪伴孩子上學，也都能依據學校規劃的動線上下學，並購置安全帽給孩子使用。上班時間，學校前面馬路車速都非常快，為了全校孩子上下學的安全，學校會制定動線規範，以免造成學校門口停車混亂，增加孩子受傷的機率。感謝家長的配合，陪伴孩子戴安全帽上下學，這對孩子來說是非常重要的身教，也上您與孩子的安全多了一層保障。