臺南市樹林國小

四年級社區地圖再深化

四年級彈創課程在完成社區地圖後，進一步走出教室，以實際行動驗證圖上的在地美食資訊。孩子們依據先前蒐集的資料進行實地踏查，透過觀察、訪問與品嚐，重新確認店家位置、特色與介紹內容，並討論哪些資訊需要修正或補充。這樣的學習歷程，讓學生體會資料查證的重要性，也學會以負責任的態度面對自己的作品。課程不僅培養探究能力，更深化孩子對家鄉文化與生活脈絡的認識。