英語情境布置討論 為了可以讓學校的情境可以有更多的英語布置內容，今天的教師社群聚會討論有兩個重點，第一個是學校以三折頁介紹雙語化；第二個則是學校環境有哪個區塊可以增加英語情境的布置，讓孩子可以在平常就能有所感受。感謝主任的引導，讓教師社群老師可以分組針對這些議題進行討論，過程中老師也提出了一些辦法與想法，感謝教師們今天的幫忙。

彈性課程採訪里長了解樹林的排水問題 前陣子社區持續進行水溝整修工程，今天好不容易約到里長進行採訪，了解水溝為什麼要進行整修。里長跟我們分享了很多的訊息，包含水溝整修是要解決大雨來時的淹水問題。我們也了解這一次的設計與之前的不同之處、為什麼只做這一段…等過程，讓我們可以做後製成影片，報導給全校的小朋友知道。

耶誕節系列活動之樂高程式競賽 為了鼓勵孩子對於程式設計與運算思維有所了解，學校在彈性課程加入運算思維的課程，並辦理相關的營隊活動，深化孩子的學習。配合聖誕節系列活動，學校也辦理了樂高程式競賽，讓孩子利用下課與課後時間練習，透過競賽方式，提供舞台給樹林 3-6 年級的孩子，期待孩子在比賽時可以有更好的表現。

主旨：行政院人事行政總處（以下簡稱人事總處）職場霸凌案件通報平臺（以下簡稱通報平臺）已於 113 年 12 月 13 日上線，請依說明配合辦理各項事宜，請查照。 說明： 一、依據行政院人事行政總處 113 年 12 月 13 日總處綜字第 1131002217 號函辦理。 二、按公務人員保障法、公務人員安全及衛生防護辦法與職業安全衛生法等相關法令規定，各機關應提供所屬員工執行職務時避免遭受身體或精神不法侵害之工作職場。為使同仁能有安心申訴途徑，人事總處已建置通報平臺，請各機關（學校）配合辦理下列事宜： (一)除各機關現有之申訴管道外，亦可至人事總處全球資訊網首頁／常用捷徑／職場霸凌案件通報平臺（網... 觀看完整文章

導覽系統發表活動 六年級的專題課程在寶安宮白鶴陣文物館進行發表活動，感謝廟方、里長、學校同仁、觀課老師的幫忙，一起來聆聽孩子的分享與成長。這次孩子運用學長姐蒐集的資料，結合踏查蒐集的資料，透過 AI 的幫忙，順利完成了寶安宮的導覽手冊，以及兩套導覽系統，。過程中也邀請社區耆老一起來體驗，蒐集大家的體驗資料作為日後的調整與修正。

導師陪伴的課間活動 這陣子行政端事情較多，因此較難於課間時間到操場陪伴孩子。感謝導師的幫忙與協助，利用課間時間到操場，陪伴孩子運動，了解孩子的運動情形。國小階段，孩子除了讀書、學習外，擁有健康的身體非常重要的。遊戲、運動是孩子的天性，不過在遊戲、運動過程中，往往就會忽視遊戲安全，感謝導師們的幫忙，協助於課間陪伴孩子、提醒孩子遊戲、運動安全。

外師觀議課 外師 Jacqueline Eusebio Isidoro 上週進行公開觀課，她將這學期所學單字和校訂課程及生活經驗做結合，本來以為這堂課對三甲孩子來說是一大挑戰，但是經由外師循序漸進的引導，整堂課都能見到孩子們專注學習，和夥伴一起互學合作解題，最後學生還意猶未盡不想下課呢!議課時也謝謝七股國小英洲主任和英語社群老師們提供許多寶貴的意見喔。

兒童朝會英語繪本活動 為了提升孩子的英語能力，學校每月都會辦理英語繪本的導讀活動，希望透過導讀讓孩子有更多機會練習英語口說能力。過程中會透過有獎徵答提升孩子的學習動機，讓每個孩子都有機會參與。感謝學校英語團隊的用心規劃，結合每月的英語繪本活動、學習護照的推動，讓孩子在學習過程中有更多的機會使用英語。

臺南 25 校百童 NET 送暖活動 「1211 幸福 NET」寒冬送暖給認真學習的孩童，感謝所有善心人士促成這場慈善公益活動，讓孩子在寒冬中也可以有保暖的衣物禦寒；更要感謝議員與服務處的大力支持與協助，讓孩子們能感受到社會的溫暖。主辦單位回饋說學生都很有禮貌，結帳也很守秩序，謝謝大家把學生教得這麼好。

主旨：有關本市學校差勤系統試辦加班餘數併計及勞基法以分計功能，賡續試辦至 115 年 12 月 31 日止，請查照。 說明： 一、依本府 113 年 11 月 25 日府人考字第 1132346625 號函略以，本府及所屬機關試辦旨揭措施至 115 年 12 月 31 日止。 二、本市學校差勤系統試辦期程係自 112 年 8 月 1 日起至 113 年 12 月 31 日止，為配合本府期程，爰本市學校差勤系統賡續試辦至 115 年 12 月 31 日止。